Rodinná politika

Mezigenerační dialog (Senioři ve školách)

18.04.2017

Historie

Původ vzniku projektu Mezigenerační dialog vycházel z výsledků evropských výzkumů z roku 2012, podle kterého většina mladých lidí v ČR vnímala seniory negativně. Tento důvod podnítil Mgr. Evu Stiborovou, vedoucí sociálně – aktivizačního úseku Domova pro seniory v Sokolnicích, aby se stala iniciátorkou projektu, který by prostřednictvím osvěty dětí ve školách zlepšil pohled na seniorskou problematiku. Ve spolupráci se spolkem Spokojený senior – KLAS tak vznikl v roce 2014 ojedinělý projekt Mezigenerační dialog. Název projektu byl v následujících letech přeformulován na Senioři ve školách a ustavil se pod názvem Senioři a děti společně, který je určen pro žáky prvního stupně základních škol. Hlavním garantem se stala Mgr. Eva Stiborová ve spolupráci s realizátorem projektu, kterým je v současnosti organizace Společně o. p. s. Od roku 2016 vzniká projekt pod názvem Senioři a děti…nejen ve školách, který je metodicky určen pro žáky druhého stupně základních škol. Projekt probíhá v pěti krajích včetně kraje Jihomoravského na více než 30 základních školách.

Cíl

Cílem projektu je nejen přiblížit generaci seniorů dětem a mladým lidem, ale také zjistit současné názory a informovanost žáků ohledně seniorské problematiky. Snahou projektu je zamezit exkluzi a neúctě vůči seniorům a pomoci navázat mezigenerační dialog.

Cílová skupina

Cílovou skupinou jsou žáci základních a středních škol, senioři z domovů důchodců, absolventi projektových kurzů, aktivizační pracovníci domovů pro seniory a senioři, kteří jsou proškoleni odbornými specialisty v oblasti formy komunikace a metod prezentace.

Popis projektu

Projekt je realizován formou interaktivních besed na školách a v sociálních zařízeních. Besedy probíhají ve třech variacích přizpůsobených věku posluchačů – projektu se účastní žáci prvních a druhých stupňů základních škol a žáci středních škol, středních odborných učilišť a gymnázií. Děti se účastní přednášek a dialogů se seniorem, které jim mají přiblížit život seniorů a pomoci jim pochopit jejich potřeby. Přednášejícími jsou osoby ve věku 55+ (lektoři), kteří jsou odborně proškoleni pro prezentaci a komunikaci v dané problematice. Podpůrným materiálem pro činnost projektu se stala metodická příručka, která vznikla na základě získaných poznatků z besed a z asi 4000 dotazníků, a která pedagogům nabízí doporučení, jak téma života seniorů začlenit do školních vzdělávacích plánů.